Saya tumbuh dengan melakukan kit elektronik, radio, dan solder dengan ayah saya. Kemudian saya melakukan pemrograman.(Ini selama 80 -an - selama masa ketika elektronik hobi sangat populer.)
Sekarang (2017) Hobi Elektronik tidak terlalu populer. Anak -anak diberi peluang pemrograman melalui awal dan aplikasi serupa di iPad.
Bagi saya keterampilan yang terkait dengan penyolderan dan memahami bagaimana listrik mengalir di sekitar sirkuit sangat berbeda untuk memahami aliran data dan aliran kontrol dalam program komputer. (Saya bekerja dalam pemrograman komputer).Saya menerima bahwa prospek pekerjaan yang terkait dengan elektronik menurun secara signifikan dibandingkan tahun 1980 -an.
Saya melakukan percakapan ini dengan seorang teman dan dia berkata:
Ya saya melakukan elektronik sebagai seorang anak. Dan saya menggunakannya sekarang untuk semua pekerjaan audio saya.Tapi anak -anak saya hanya melakukan pemrograman di awal. Saya tidak perlu mengajari mereka elektronik. Ini hanya tentang abstraksi dan pemecahan masalah. Anda bisa menerapkannya di mana saja.
Pertanyaan saya adalah: apakah mengajarkan pemrograman putri saya memberi mereka manfaat yang sama seperti ketika saya belajar elektronik sebagai seorang anak?